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沈(shěn )亦书倒没(méi )刻意隐(yǐn )瞒，笑着(zhe )说：是(shì )我的学生(shēng )。

于是(shì )他被宁萌(méng )拖着把(bǎ )游乐项目(mù )挨个儿坐了个遍(biàn )，整个兰岛公园(yuán )几乎都逛遍了，宁萌还是精神满(mǎn )满的。

他这样说(shuō )了，宁萌一下笑(xiào )弯了眉眼，两只(zhī )眼睛睁的大(dà )大的(de )看他，似有些兴(xìng )奋：真的么，你(nǐ )真的会一(yī )直辅导(dǎo )我？

但节(jiē )奏依旧(jiù )慢半拍，调子更(gèng )是不知道(dào )偏到哪(nǎ )去了，苏(sū )淮将右(yòu )手握成拳(quán )放在嘴(zuǐ )前忍不住(zhù )笑出声来。

因此(cǐ )这时候对方递来(lái )一只耳机，她是(shì )意外到一时愣在(zài )那儿了。

宁萌走(zǒu )在他身边，十分(fèn )安静，像是已经(jīng )习惯了这样的相(xiàng )处方式。

这(zhè )话说(shuō )的声音不大，差(chà )一点就隐没在耳(ěr )边的风声(shēng )里，但(dàn )幸好宁萌(méng )捕捉到(dào )了，侧头(tóu )望他的(de )侧脸：可(kě )是，那(nà )样会麻烦(fán )你的。

宁萌十分(fèn )乖地帮(bāng )他把椅子(zǐ )拉开，示意他坐(zuò )下来吃饭。

温妈(mā )妈也转过头，笑(xiào )道：看你这着急(jí )样。

出口处擦肩(jiān )而过时，他听到(dào )身后那位工作人(rén )员小哥朝着交接(jiē )班的另一个人说(shuō )：唉，不知道现(xiàn )在家长怎么想的(de )，硬要让(ràng )小孩子(zǐ )来坐过山(shān )车。